I modi indefiniti

I modi indefiniti sono detti così perché non rivelano la persona.

Invece i modi indicativo, condizionale, congiuntivo e imperativo si dicono modi finiti perché, diversamente dai modi indefiniti, si coniugano seguendo le tre persone singolari e plurali: io, tu, lei/lui, noi, voi, loro.

Vediamo lo schema dei modi indefiniti:

presentepassato
infinitoandareessere andato/a/i/e
gerundioandandoessendo andato/a/i/e
participioandanteandato

Sicuramente avrete già incontrato e usato l’infinito:

  • Ogni tanto è bene andare in vacanza.
  • Il gerundio presente: Andando verso casa, ho incontrato Saverio.
  • Il participio passato: Appena Mario è andato via, è arrivata Sandra.

Un po’ più di attenzione richiede, invece, il participio presente che è usato pochissimo come forma verbale è sono molto usato come nome di persona o come aggettivo.

Insegnante, per esempio, è il participio presente del verbo insegnare e significa colui o colei che insegna. Cantante è colui o colei che canta, conducente colui o colei che conduce un mezzo di trasporto e così via.

Allo stesso modo possiamo vedere come l’aggettivo divertente derivi dal verbo divertire, “ciò che diverte”, affascinante è “ciò che affascina”, importante ciò che importa” e così via.

Esercizio 1. Scrivi il participio presente e passato di questi verbi:

brillare: ____________ ___________

conoscere: ___________ ___________

divertire: ___________ ____________

eccitare: ___________ ______________

nascere: __________ _______________

sognare: ____________ _____________

uscire: ___________ ______________

vivere: ____________ _______________

Esercizio 2. Sottolinea il participio e indica se è usato come verbo V o come aggettivo A.

Stasera la luna è crescente!VA
Sono dovuta partire presto.VA
Il tuo nuovo progetto è affascinante!VA
Non pensare alle cose passate!VA
Il giorno seguente è stato bello.VA
Ho comprato una bella macchina.VA
Lei è la mia nuova insegnante.VA
Nessuno mi ha insegnato questo argomento.VA

Esercizio 3. Sostituisci i verbi tra parentesi con un gerundio presente o passato.

Non (conoscere) ___________ bene la strada mi sono persa.

Ieri i ragazzi sono usciti (urlare) ____________ a squarciagola.

(Tornare) ___________ a casa, ho incontrato Samuele.

(Finire) _______ _______ di scrivere il tema velocemente, consegnai per primo.

(Sapere) ______ _______ del rischio che correvamo, abbiamo annullato la gita.

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