esercizi

Qualche esercizio per studenti di livello B2.

Secondo il Quadro di Riferimento Europeo il livello B2 corrisponde a quello comunemente detto: intermedio avanzato. A questo livello lo studente è in grado di comprendere testi complessi sia su argomenti concreti che astratti.

Gli studenti che hanno raggiunto un livello B2 in italiano sanno inoltre comporre testi chiari e articolati su un’ampia gamma di argomenti e esprimere opinioni su argomenti di attualità, esprimendo i pro e i contro delle diverse opzioni.

Lo studio della grammatica, a questo livello, comprende il modo condizionale e il modo congiuntivo, i pronomi: diretti, indiretti e combinati. L’uso dei connettivi e dei pronomi relativi, i nomi alterati e derivati. Il periodo ipotetico di I, II e III grado oltre a un certo numero di verbi pronominali.

Esercizi d'italiano per studenti di livello B2

Oggi ti proponiamo qualche esercizio per continuare ad esercitarti e metterti alla prova

  • Le preposizioni

Inserisci la preposizione giusta:

  1. Ieri ho provato ___ chiamarti più volte.
  2. Il Prof. Ci ha parlato ___ nuovo programma.
  3. Anche tu abiti ___ quartiere di Porta a Lucca?
  4. Carlo ha deciso ____ cambiare lavoro.
  5. Non ho ancora finito ___ svuotare gli armadi.
  6. Alcuni ____ studenti nuovi sono stranieri.
  7. _____ ragazze non interessa questa trasmissione.
  8. L’appuntamento è direttamente _____ studi televisivi.
  9. Ho saputo poco ___ lui.
  10. Abbiamo parlato solo ___ più e __ meno.
  • Verbi Completa le seguenti coniugazioni:
CrescereMettereNascereViivere
Io crebbi
Tu __________
Lei/lui crebbe
Noi __________
Voi __________
Loro crebbero
Io __________
Tu mettesti
Lei/lui mise
Noi mettemmo
Voi metteste
Loro _________
Io nacqui
Tu nascesti
L/l nacque
Noi _______
Voi ______
Loro _____
Io _________
Tu vivesti
Lei/lui ______
Noi vivemmo
Voi ______
Loro vissero
  • Congiuntivo. Completa la tabella:
 Presente Passato
Essere
Avere
Credere
Decidere
Dare
Fare
Lavorare
Partire Prendere Venire  
diaabbia dato
  • Coniuga il verbo tra parentesi al congiuntivo presente o passato.
  1. Benché (piovere) __________ tutta la notte, la strada non è allagata.
  2. Credo che loro non ti (ascoltare) __________ durante la conferenza.
  3. Penso che i ragazzi (avere) ________ ragione a dire che è bello questo quadro.
  4. Malgrado tu non (venire) ________, noi ci siamo divertiti.
  5. Sembra che Mario (perdere) _______il treno. Arriverà dopo.
  6. Pensi che (essere) _______ necessario chiamare il Prof.?
  7. Sono convinta che i ragazzi (capire) _________ la lezione di ieri.
  8. Credo che domani (fare) _________ bel tempo!
  9. Voglio che tu mi (rispondere) _________ immediatamente!
  10. Desideriamo che voi (essere) ________ felici.
  • Completa la tabella coniugando i verbi all’indicativo.
 presentepassato p.imperfettotrapassato
Amare
Cucinare
Crescere
Dormire
Partire
Parlare
Studiare
Volere
Vivere
  
  • Periodo ipotetico. Coniuga i verbi tra parentesi al modo e al tempo corretti.
  1. Se (sapere) ________ __________ che oggi era il tuo compleanno, (portare) _________ ________ una bottiglia di spumante per festeggiare.
  2. Se (vincere) _________ la lotteria, (partire) ___________ per un viaggio intorno al mondo.
  3. (Voi – capire) ________ tutto non appena (leggere) _________ la lettera.
  4. Se (noi – imparare) _________ bene le lingue straniere, (trovare) ___________ lavoro facilmente.
  5. Quando (tu – venire) _________ a trovarmi, ti (mostrare) __________ tutte le bellezze della mia città.
  6. Se (lei studiare) __________ _________ studiato di più, (passare) ___________ __________ l’esame ma purtroppo non è andata così.
  7. Se (tu – andare) _________ al supermercato, (comprare) _________ anche il latte, per favore.
  8. Quando (fare) _________ bel tempo, (noi – potere) _________ andare in spiaggia.
  • Trasforma gli aggettivi e i verbi in sostantivi come nell’esempio.
  1. Arrossire – arrossamento
  2. Allegro –
  3. Camminare –
  4. Facile –
  5. Possedere –
  6. Secco –
  7. Nuotare
  8. Bravo
  9. Vincere
  10. Povero –

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Il periodo ipotetico

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